AL中史教室(2006年)

歡迎來到聖公會梁季彝中學AL中史教室。

考試真言:

1)瞭解考官想考問甚麼??

2)道出問題之重心

3)要有史料支持

4)要有史觀分析

5)不要當是會考延伸版本

6)不要被奇怪題目嚇倒

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溫習六大真言

1)從失敗中學習

2)熱愛溫習

3)學習他人溫習長處

4)付出愈多,收穫愈多

5)樂觀面對學習

6)多問多思

不少同學也認為治亂史範圍太大，難以溫習。

其實，熟溫治亂史有數個優點。

首先，治亂史和其他各史（如制度史、宗教史、思想史等）也有密切關係。當大家對治亂史熟悉，對其他各史也有基本認識。

其次，治亂史課題大多是相因。唸某個課題的影響便是某個課題的原因。唸書要通。

第三，資料多，準備較易。相比某些卷，如交通史中的周達觀，資料不多，準備也困難。

如何準備治亂史課題？

第一，不用貼題目。以來（２００１年）為例，秦、新、隋三朝皆被不少同學視為熱門課題。大家是否只唸這三個課題便可以過關？若題目巧剛是漢、唐、元等，同學們便會一敗塗地。大家實不宜以賭博心態來應試。

第二，大家不能準備整個考試範圍，也宜準備一個連續的範圍（如由秦至唐等），所選的範圍不宜太細，（如由秦至漢）！

第三，如何確定自己所選的範圍足夠應試，選定範圍後，翻看過去多年的試題，是否能選到題目。若選不到，便代表所選的範圍太少！

不少同學也覺得舊版較好!以上是舊版網址。功課篇是完備版,有七十多份功課供參考!

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